Una filosofía de la resistencia (34)

 González Serrano, Carlos Javier. Una filosofía de la resistencia. Barcelona. Ediciones Destino. 2024. (p 219)

Prólogo ....................................................... 13

Enseñar, educar... y acompañar (p 13)

Somos seres narrativos (p 15)

Nota bene ..................................................... 19

Diu que aquest llibre és un "lúcido intento" (molt modest no és!!!)

Introducción ................................................ 21

FILOSOFÍA

La filosofía como actitud de resistencia contra
la manipulación emocional ............................ 33

Servidumbre emocional: estrés, opresión y libertad .... 41

Soledad, angustia y atomización del sujeto contemporáneo ............................................ 69

Comunidad, cuerpo e individuo: recuperar la cercanía ................................................. 85

Atención y distracción: la reconquista de nuestro deseo .... 107

El sujeto sedado: rapidez, polarización e imposibilidad para pensar ............................. 127

RESISTENCIA

Ruido y pantallas: ante la opresión del estímulo constante ................................................... 153

Contra la emotio­cracia: sociedad algorítmica y predicción de nuestra conducta ................. 167

Resistencia: más allá de la aceptación de la vulnerabilidad y la fragilidad .................. 187

Un salutífero pesimismo frente a la dictadura felicifoide ................................................. 199

Educación y resistencia: una propuesta (contra)pedagógica .................................... 209

Breve bibliografía para pensar y resistir .......... 221

Meditaciones para nuestro tiempo (33)

 Marco Aurelio. Meditaciones para nuestro tiempo. Madrid. Alfabeto, 2022 (p 143)

Presentación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

De una ojeada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

I. Meditaciones para el hombre de hoy . . . . . . 23

Todos tenemos la vida breve (II6) p 24

...nadie podria perder el pasado ni el futuro

...el presente es lo único de lo que van a ser privados (II14) p 25

No malgastes la vida que te queda en representaciones sobre los otros...a menos que lo hagas en relación con algo beneficioso para la comunidad (III4) p 28

...cada uno vive nada más este fugaz presente (III10) p 31

...estate vigilante al tiempo que relajado (IV26) p 39

...ver siempre lo humano como cosa efíemra (IV48) p 43

Perseguir lo imposible es de locos. I que los malvados no obren maldades es imposible (V17) p 46

Lo que no es perjudicial pra el estado tampoco perjudica al ciudadano (V22) p 47. Aquesta frase no l'entenc. Reprimir la independència no perjudica l'estat, però perjudica greument els ciutadans que volen ser independents.

Lo principal en la constitución del ser humano es el interés por la comunidad ((VII55) p 67

Tomar sin aires de grandeza; dejar ir sin apego (VII33) p 77

El ojo sano debe ver todo lo visible (X35) p 95

No llegarás a ser diestro en escriura y lectura si antes no tehas dejado adiestrar; en la vida eso pasa mucho más (XI29) p 101

Si no es decente, no lo hagas; si no es verdad, no lo digas (XII17) p 104

Todo ha nacido para cambiar, partir y perecer para que a continuación nazcan otras sosas (XII21) p 106

II. «Cuando quieras alegrarte, piensa

    en las cualidades destacadas de los

    que viven contigo» . . . . . . . . . . . . . . . . 111

III. La piedad de Marco Aurelio . . . . . .. . . . . 117

IV. Antonino Pío, modelo moral . . . . . . . . . . 121

Vigoroso en defensa de lo hecho segun la razón (p 121)

...y dar sin celos el voto de confianza a los que habían destacado por alguna capacidad (p 123)

V. Decálogo para el trato humano . . . . . . . . . 127

En general, siempre hay que enterarse primero de muchos detalles para que resulte claro el juicio sobre una acción ajena (p 128)

VI. Elenco de personajes y lugares . . . . . . . . 131

...sacerdotes caldeos... expertos en el conocimiento del cielo (p 133)

Cinc idees clau

1. Centrar-se només en allò que depèn de nosaltres.
2. La virtut és el nucli de la bona vida: Viure segons raó, coherència i justícia.
3. Impermanència i consciència de la mort: Tot és transitori: fama, poder, cos, emocions.
4. L’ésser humà és part d’un ordre racional i còsmic: viure conforme a la naturalesa.
5. L’ésser humà és social: el bé individual està lligat al col·lectiu.

Marc Aureli  va ser emperador romà des de l'any 161 fins el 180 de l'era cristiana i és conegut com el darrer dels cinc grans emperadors de Roma (amb Nerva, Trajano, Adriano i Antonino Pío). 

Hi ha un article a El Periódico que comenta l'edicó de les Meditaciones amb la traducción de David Hernández de la Fuente.

L'oratòria a l'abast de tothom (32)

Casas Deseuras M, Castellà Lidon JM, Vila Santasusana M. L'oratòria a l'abast de tothom. Vic Eumo Editorial 2020 (p 127) Il·lustracions de Morad Abselam.

Una i eterna (31)

 Garcia-Oliver, Ferran. Una i eterna. Sobre el naionalisme espanyol. Catarroja. Editorial Afers. 2026 (p 352)

Oficis i costums (30)

 Carreras i Morelló, Josep. Oficis i costums. Roda de Ter. MRPrint. 2026 (p 182)

Per muntar un taller artesà es necessita (p 18):

• Experiència
• Habilitats manuals
• Desig de ser autònom
• Dominar tot el procés

L'únic que farà sobreviure l'artesà és la diferenciació del producte per la seva alta qualitat (p 39)

Inteligencia Artificial: Jugar o romper la baraja (29)

 Padilla García, margarita. Inteligencia Artificial: Jugar o romper la baraja. Madrid. Traficantes de sueños. 2025 (p 267)

How to Implement Evidence-Based Healthcare (28)

Greenhalgh, Trisha. How to Implement Evidence-Based Healthcare. Oxford. Wiley Blackwell. 2018. (p 259)

 

Foreword ........................................................................ vi

Acknowledgements .................................................... viii

Chapter 1 Introduction ............................................... 1

Chapter 2 Evidence .................................................... 10

Chapter 3 People ....................................................... 29

Chapter 4 Groups and teams .................................... 57

Chapter 5 Organisations ........................................... 76

Chapter 6 Citizens ..................................................... 99

Chapter 7 Patients .................................................... 118

Chapter 8 Technology ............................................... 138

Chapter 9 Policy ........................................................ 161

Chapter 10 Networks ................................................ 182

Chapter 11 Systems .................................................. 203

Appendix A Frameworks, tools and techniques .... 231

Appendix B Psychological domains and constructs relevant

to the implementation of EBHC .............................. 257

Index ............................................................................. 261